第十六章 铁与血的课堂(2/2)

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第三个月开始,施耐德教官开始根据每个人的表现和能力特点,为原战斗小队补充因减员而空缺的岗位。这不是正式分配,而是训练中的角色扮演,但所有人都知道,这很可能预示着未来的实际安排。

一天下午,施耐德将全体新兵集合到训练场。“今天开始,你们将按照模拟战斗岗位进行专项训练。”他宣布,“根据过去三个月的观察评估,我为每个人分配了初步角色。注意,这不是最终决定,表现不佳会被调换,表现优异可能晋升。”

他开始念名单和岗位分配。

“16号陈文辉——火力压制机枪手。你力量足,能稳定控制后坐力,射击时有耐心。”

“22号林国伟——医疗兵兼通讯兵。你细致,记忆力好,在压力下能保持冷静。”

“31号——爆破专家。你对机械和炸药有天生的理解。”

“47号齐梓明——”施耐德停顿了一下,目光与齐梓明对视,“精确射手,兼小队侦察。你的射击精度在同期中最好,移动速度快,地形判断准确。”

齐梓明心中一动。精确射手不是狙击手——狙击手通常独立或两人小组行动,负责超远距离精确打击;而精确射手是步兵小队的一部分,使用半自动精确步枪,为中距离交战提供精确火力支持,同时承担一定的侦察任务。这个岗位需要技术,也需要团队协作能力。

“你们各自的教官会进行专项训练,”施耐德继续说,“但记住,即使专精某一岗位,你们也必须掌握所有基础技能。在战场上,机枪手可能阵亡,医疗兵可能需要拿起步枪战斗,精确射手可能不得不进行近距离突击。多一项技能,多一分生存机会。”

专项训练开始了。齐梓明被分配到“猎鹰”教官手下——一个沉默寡言的前特种部队狙击手,左眼下方有一道弹片留下的伤疤。

猎鹰教官的教学方法与罗德里格斯截然不同。他很少说话,更多的是示范和纠正。第一天,他没有让齐梓明碰枪,而是带他爬上一座小山丘,在那里坐了一下午。

“观察,”猎鹰只说了一个词。

齐梓明不明所以,但还是照做。他观察地形,观察植被,观察光线变化,观察远处训练场上的人影移动。三小时后,猎鹰问:“你看到了什么?”

齐梓明描述了他看到的——训练场东侧有一片低洼地,下午阳光会在那里形成阴影;西侧的小树林可以为侧翼机动提供掩护;北面的土坡是理想的观察点...

“不够,”猎鹰打断他,“再观察。”

又过了一小时,齐梓明开始注意到更多细节——训练场边缘的铁丝网有一段松动了;一辆停放的皮卡车轮胎气压不足;远处靶场的风向标显示微风从东南方向吹来...

“现在你开始看了,”猎鹰说,“精确射手的第一武器不是步枪,是眼睛。第二武器是大脑。步枪只是第三。”

接下来的训练同样独特。猎鹰教齐梓明如何测算距离不使用测距仪,如何判断风速和风向,如何计算弹道下坠,如何选择射击位置和逃生路线,如何在长时间潜伏中保持专注...

“你不仅要能击中目标,”猎鹰在一次训练中说,“还要知道什么时候开枪,什么时候等待,什么时候转移。一个暴露位置的精确射手,就是个死靶子。”

与此同时,齐梓明继续参加常规的小队战术训练,只是现在他有了明确的角色定位。在演练中,他开始学习如何与小队的其他成员配合——为突击手提供掩护射击,为机枪手指示目标,为医疗兵创造救援窗口...

三个月高强度训练下来,齐梓明感觉自己的身体和思维都被重塑了。他不再是那个在矿场上惊慌失措、拖着伤腿逃命的新人,而是一个掌握了专业技能、能在团队中发挥作用、对战场有了基本理解的士兵。

一天晚上,齐梓明躺在营房床上,听着周围新兵熟睡的呼吸声,想起了施耐德教官的话:“有价值是唯一的生存保障。”

他现在确实更有价值了——对公司,对小队,对自己。但这价值会将他带向何方?是更多的战场,更危险的任务,还是像翠鸟那样的结局?

他翻了个身,月光透过窗户洒在地上,形成一片银白。远处传来哨兵换岗的口令声,整齐而冰冷。在这个由钢铁、汗水和纪律构成的世界里,他找到了自己的位置,却也失去了某些东西——也许是天真,也许是自由,也许是选择的权利。

但至少,他还活着。而在SKM公司,在这个充满暴力和不确定性的世界里,活着本身就是一种胜利,一种需要不断用技能、勇气和谨慎来捍卫的胜利。

齐梓明闭上眼睛,让疲惫将自己拖入睡眠。明天还有训练,后天也是,大后天也是。在这个地方,训练永远不会结束,因为生存的考验也永远不会结束。他能做的,只是不断变得更强,更有价值,更难以被替代或淘汰。

这就是SKM公司的生存法则,简单而残酷。而他,已经学会了如何在这法则下生存。